湖北继续延迟开学对教育系统的影响是深(shēn )远(yuǎn )的。学校教育资源的(de )浪费不可避免。学校的教室、设备等资源长时间闲置，没有发挥出应有的作用，这对于教育资源的合理(lǐ )利用是一种浪费。学生们的(de )学习进(jìn )度受到了影响。长时间的停课会导致学生们的学习进度滞后(hòu )，可能需要加班(bān )补课或者缩短假期来弥补。学生们的学习积极性也可能受到影响，他们可能会失去对学习的兴趣和动力。