在板报的右侧，我们以文字的形式(shì )介绍了一些孩子们的成长经历(lì )。有的孩子通过参(cān )加各种兴趣班培养了自己的特长，有的孩子通过参加社区活动锻炼了自己的领导能力，还有(yǒu )的孩子通过参观博物馆开阔了自己的(de )眼界。这些故事展示了孩子们在成(chéng )长中的努力(lì )和进步，让读者们明白到只有不断努力，才能在(zài )快乐中成长。