通过(guò )社交活动和文(wén )化交流(liú )，博士生之间的联系(xì )得到加强，形成了一个紧(jǐn )密的学术社群。这种社交和文化交流的氛围，促进了博士生之间的合作与交流，培养了博士生的人文素养和综合能力。