除了解决实际问题，李明还注重培养孩子们的智慧和快乐(lè )。他发现孩子们越来越依赖(lài )电子产品，缺乏(fá )对传统文化(huà )的了解。于是，他开始组织家庭读书活动(dòng )，每个周(zhōu )末都会选择一本经典的故事给孩子们讲解。通过这些活动，孩子们不仅增加了对文化的认知，还建立了良好的家庭关系(xì )。