第三，隐藏寻找。除了将红包放在孩子常去的(de )地方，家长还可以将红包隐藏起来，然后给孩子一些提示，让他们去寻找。这(zhè )样不仅增加了孩子的(de )参与感，还能增(zēng )加红包的仪式感。