在板报的右侧，我们以文字的形式介绍了一些孩子们的成长经历。有(yǒu )的孩子通过参(cān )加各种兴趣班培养了自己的特长，有的(de )孩子通过参加社区活动锻炼了(le )自己的领导能力，还有的孩子通过参观博物馆开阔了自己的眼界。这些故事(shì )展示了孩子们在成长中的努力和进步，让读者们明(míng )白到只有不断努力，才能在快乐中成(chéng )长。