9. 高考成绩的(de )公布也会引发社会的广(guǎng )泛关注。媒体会报道一些考生的优异成绩和成(chéng )功故事，以鼓励更多的考生努力学习(xí )。也会有一些争议和质(zhì )疑，关于高考制度的公平性和科学性等问题。