第三，隐藏寻找。除了将红包放在孩子常去的地方，家长还可以将红包隐(yǐn )藏起来(lái )，然后给孩子一(yī )些提示，让他们去寻找。这样不仅增加了孩子的(de )参与感，还能增加红包的仪式感。