在板报的右侧，我们以文字的形式介绍了(le )一些孩子们(men )的成长经历。有的孩子通过(guò )参加各种兴趣班培养了自己的特长，有的孩子通(tōng )过参加社区(qū )活动锻炼了自己的领导能力(lì )，还有的孩子通过参观博物馆开阔了自己的眼界。这些故事展示了孩子们在成长(zhǎng )中的努力和进步，让读者们明白到只有不断努力，才能(néng )在快乐中成长。