4. 等级与互动动力：等级制度能够激发(fā )成员的(de )互动动力，成员会通过积极参与(yǔ )互动活动来提升自己的等级。这种互动动力的存在，有助于增加群(qún )组的互动活跃度(dù )，提升成员的参与度。