除了上(shàng )述内(nèi )容，我们还在板报的下方设置了一个互动环节，让读者们可以参与进来。在这个环节中(zhōng )，我们邀请读者们分享自己在六一儿童节中的快乐瞬间，或者是自己在成长过程中的经验和感悟。我们相信，每个孩子都有自己独特的故事，通过这(zhè )个互动环节(jiē )，我们可以一起分享、一起成(chéng )长。