除了上述内容，我们(men )还在板报的下方设置了一个互动环节，让读者们可(kě )以参与进来。在这个环节中，我们邀请读者们分享自己在六一儿童节(jiē )中的快乐瞬间，或者是自己在成长过程中的经验和感(gǎn )悟。我们相信，每个孩子都有自己独特的故事，通过这个互动环(huán )节，我们可以一起(qǐ )分享、一起成长。