在中班环境布置中，合(hé )理(lǐ )的角落划分是必(bì )不(bú )可少的。可以将教室划分为不同的功能区域，如阅读角、游戏角、美术(shù )角等。每(měi )个角落都应该有相应的教具和材料，以满足孩子们的不同需求。例如，在阅读角可以放置一些绘本、故事书和舒适的坐垫；在游戏角可以放置一些益智玩具和拼图等。