在板报的右侧，我们以文字的形式介绍了一些孩子们的(de )成长经历。有的孩子通过参加各种兴趣班培养了自己(jǐ )的特长，有的孩子通过参加社区活动锻炼了自己的领导能力(lì )，还有的孩子(zǐ )通过参观博物馆(guǎn )开阔了自己的眼界。这些故事展示了孩子们在成长中的努力和进步，让读者们明白到只有不断努力，才能在快乐中成长。