2：一些学生可能缺(quē )乏家庭教育和关爱，缺乏正确的价值观(guān )和行为规范(fàn )，容易产生霸凌行为。教育部门应加强对家庭教(jiāo )育的指导和支持，帮助家长树立正确的教育(yù )观念，培养学生良好的行为习惯。