除了上述内容，我们还在板报的下方设置了一个互动环节，让读(dú )者们可以参与进来。在这个环(huán )节中，我们邀请读者们分享自己在六(liù )一儿童节中的快乐(lè )瞬间，或者(zhě )是自己在成长过程中的经验和感悟。我们相信，每个孩子都有自(zì )己独特的故事，通过这个互动环节，我们可以一起分享、一起(qǐ )成长。