除(chú )了教室，幼儿园的走廊也被布(bù )置得充满了童趣(qù )。走廊的天花板上悬挂着一串串五颜六色的气球，气球的下方挂着一排排小动物的吊饰，如小熊、小兔子、小鸭子等。孩子们走在走廊上，看到这些可爱的吊饰，不(bú )禁会停下脚步，伸手想要触摸它们。这些吊饰(shì )不仅美观，还给孩(hái )子们带来了(le )乐趣和惊喜，让他们的学习之旅变得更加有趣和愉(yú )快。