在板报的右侧，我们以(yǐ )文字(zì )的形式介绍了一些孩子们的成长经(jīng )历。有的孩子通过参加各种兴趣班培养了自己的特长，有的孩子(zǐ )通(tōng )过参加社区活动锻炼了自己的领导能力，还有的孩子(zǐ )通过参观博物馆开阔了自己的眼界。这些故事展示了(le )孩子们在成长中的努力和进步，让读者们明白到只有不断努力，才能在快乐中成长。