除了上述内(nèi )容，我们还在板报的下方设置了一个互动环节，让读者们可以参与进来。在这(zhè )个环节中，我们邀请读者们分享自己在(zài )六一(yī )儿童节中的快乐瞬间，或者是自己在成长过程中的经验和感悟。我们相信，每个孩(hái )子都有自(zì )己独特的故事，通过这个互动环节，我们可以一起(qǐ )分享、一起成长。