从那天开始，女同学们就对我的小JIJI情有独钟，她(tā )们开始尝(cháng )试着用各种创意方式来玩转它(tā )。有的同学把小JIJI放在(zài )书架上，让(ràng )它当做一个小小的守护神；有的同学则将它带到操场上，让它陪伴她们一起锻炼；还有的同学将(jiāng )小JIJI放(fàng )在自己的床头柜上，每天睡前都跟它说晚安。