在板报的右侧，我们以文字的形式介绍了一些孩子们(men )的成长经历。有的孩子通过参加各种兴趣班培养了自(zì )己(jǐ )的特长，有的孩(hái )子通过参加社区(qū )活动锻炼了自己的领导能力，还有的孩子通过参观博物馆开阔了(le )自己的眼界。这些故事展示了孩子们在成长中的努力和进步，让读者们明白(bái )到只有不断努力，才能在快乐中成长。