除了教室，幼儿园的走廊也(yě )被布置得充满了童趣。走廊的天花板上悬挂着一串串五颜六色的气球，气球的下方挂着一排排小动(dòng )物的吊饰，如小熊、小兔子、小鸭子等。孩(hái )子们走在走廊上，看到(dào )这些可爱的吊饰，不禁(jìn )会停下脚步，伸手想要触摸它们(men )。这些吊饰不(bú )仅美观，还给孩子们带来了乐趣和惊喜，让他们的学习之旅变得更加有趣和愉快。