2：一些学生可能缺乏家庭教育和关爱，缺乏正确的价值观和行为规范，容易产生霸凌行为。教育(yù )部门应加强对家庭教育的指导和支持，帮助家(jiā )长树立正确的教育观(guān )念，培养学生良好的行(háng )为习惯。