除了解决实际问题，李明还注重培养孩子们的智慧和快乐。他发(fā )现孩子们越来越依赖电子产品，缺乏对传统文化的了解。于是，他开始组织家庭读书活动，每个周末都会选择一本经典(diǎn )的故事给孩子们讲解。通过(guò )这些活动，孩子们不仅(jǐn )增加了(le )对文(wén )化的认知，还建立了良好的家庭关系。