从那天开始，女同学们就对我的小JIJI情有独钟(zhōng )，她们开始尝试着用各种创意方式来玩转它。有的同(tóng )学把小(xiǎo )JIJI放在书架上，让它当做一个小小的守护神；有的同学则将它带到操场上(shàng )，让它(tā )陪伴她们一起锻炼；还有的同学将小JIJI放在(zài )自己的(de )床头柜上，每天睡前都跟它说晚安。