除了解决实际问题，李明还注重培养孩子们的(de )智慧和快乐。他发现孩子们越来越依赖电子产品，缺乏对传统文化的了解(jiě )。于是，他开始组织家庭(tíng )读书活动，每个周末都会选择一本经典的故事给孩子们讲解。通过(guò )这(zhè )些活动，孩子们不仅增(zēng )加了对文化的认知，还建立了良好的家庭关(guān )系。